近日，兰州市城关区水车园小学的RT机器人团队在2026VEX机器人世界锦标赛上斩获了VEX IQ小学组全球总亚军及Math分区冠军两项荣誉；兰州市第三十三中学学生邵泳睿、卢思宇在2026FLL世界锦标赛暨全球总决赛获得赛事机器人表现奖（机器人竞赛）第三名。沉甸甸的奖牌展现了金城学子卓越的创新思维和勇于拼搏的精神风貌，更是近年来兰州市扎实推进教育科技人才一体发展，提升中小学生科学素养，努力做好科学教育加法的成果缩影。

加强中小学科技教育是落实立德树人根本任务的重要载体，也是创新驱动发展的重要支撑。兰州市坚持把科学课程建设作为深化基础教育改革的重点任务，积极构建小学创新启蒙、初中深入探究、高中实践应用的科学教育课程体系，用科学课程建设“小切口”破解创新人才培养“大问题”。通过深入开展“决战课堂”行动、科学教育促进行动、体质强健和美育浸润行动等，助力我市中小学生在提升科学素养和创新创造能力的同时全面发展、健康成长。

近年来，兰州市立足本土特色，开发了多元融合的跨领域、跨学科地方课程，与在兰高校、科研部门和博物馆、研究院等单位机构合作，联合研发“航天探秘”“生态保护”等主题课程，学生在真实科研场景中观摩体验和动手操作，很好地激发了科学探究兴趣，也提升了运用多学科知识理解科学问题、开展创新实践的能力。鼓励支持县区、学校结合自身特色与发展需求，开发个性化科学教育和STEM校本课程，现有课程涵盖了科技创新、机器人、航模等多个领域，培育认定了31所兰州市中小学STEM种子校和50个兰州市青少年科技兴趣社团，以点带面推进中小学科技教育。目前，兰州市已有2个区（城关区、安宁区）入选全国中小学科学教育实验区，包括兰州三十三中在内的12所学校入选全国中小学科学教育实验校。

下一步，兰州市教育系统将站在赋能创新兰州发展、厚植科技教育沃土的高度，把中小学科技教育摆在基础教育改革发展的重要位置，通过构建协同贯通的科技教育育人体系，着力推进科技教育创新发展，努力培育拔尖创新人才。