为落实“强省会”行动和“智慧教育”发展要求，加快推进教育数字化转型，安宁区教育局‌于‌2025年4月11日‌在兰州市金城实验小学（亦即北京第二实验小学兰州分校）礼堂‌成功举办人工智能赋能教育专题培训活动。活动以线上线下结合形式开展，‌现场参与327人，线上观看394人‌，覆盖辖区义务教育阶段学校及公办幼儿园40所单位，书记、校长、副校长、各科室主任等总参与人数达‌721人‌，彰显区域教育工作者对人工智能技术应用的关注与热情。

活动现场，安宁区教育局党组成员、副局长蒲斌立足人工智能“强国-强省-强市-强区”的战略逻辑，从国际倡议→国家战略→省级方案→区域行动，构建政策落实传导链，深刻论证了人工智能技术驱动教育供给侧改革、助推教育方式数字化转型的必然性与紧迫性。

此次活动特邀西北师范大学教育技术学院房立博士，立足教育数字化转型背景，通过理论阐释与案例剖析相结合的方式，系统构建人工智能教育应用的知识图谱。在教学创新应用场景环节，与会者感受到AIGC能够助力学校管理、AIGC可以助推教师教学、AIGC还可以赋能论文写作。

一首AIGC现场生成的活力摇滚风格的“兰州之歌”将大家的热情拉得满满。报告通过“技术解构-场景落地-生态构建”的递进式逻辑，为与会者构建了人工智能赋能基础教育改革的认知框架。 生成式AI不是“替代者”，而是“创造力杠杆”。广大教育工作者要建立‌“AI素养双螺旋”‌，既要掌握工具使用，更要坚守育人本质，为培养身心健康的新时代人才注入“数字动能”。