为贯彻落实省市区《“十四五”特殊教育发展提升行动方案》，加强特殊教育骨干教师培训，促进特殊教育教师专业发展，2024年11月22日，七里河区教育局组织开展特殊教育专题培训活动。辖区59所中小学及慈爱特殊教育学校，共60余名特教专干和教师参加了此次培训。

本次培训旨在提升教师对个别化教育计划的理解，推动融合教育纵深发展，为特殊需求学生提供更加优质的教育服务。

区教育局要求各校强化校本培训，提高教师专业知识技能，为有特殊需求的学生提供专业、优质的教育服务。同时及时梳理工作经验，进一步完善学生档案及特殊教育相关工作资料。

城关区辅读学校罗秀红教师做了关于《随班就读学生个别化教育计划制定》的专题讲座。她深入剖析了个别化教育计划的内涵、重要性及制定步骤。从精准评估学生的学习能力与特殊需求，到设定明确、可衡量、可达成、相关性高且有时限的教学目标，再到精心挑选适配的教学内容与方法，以及规划合理的教学进度与评价方式都结合实际案例进行了详细讲解。参会教师认真聆听，对个别化教育计划有了更为系统、全面的认识，为后续的教学实践奠定了坚实的理论基础。

兰工坪小学高银教师分享了自己多年来在个别化教育实施过程中的宝贵经验与个人感悟，以生动的教学实例，展示了如何在日常教学中关注特殊学生需求，及时调整课堂教学策略，使学生都能在课堂中学有所获。其分享引发在场教师的共鸣与思考。

此次培训为特教教师提供了学习与交流的平台，增强了教师实施个别化教育的能力与信心。

今后，七里河区将继续加强融合教育师资培训，探索更有效的个别化教育模式，努力为特殊需求学生创造更加包容、适宜的教育环境，助力每一个孩子健康成长、绽放光彩。