近年来，兰州市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，将依法治校工作作为法治政府建设的重要组成部分，不断深入推进依法治教、依法治校和依法办学，有效提升学校运用法治思维和法治方式破解难题、推动发展的能力。

一是统一思想，凝聚创建共识。2022年9月，兰州市部署全市各学校开展依法治校示范校创建评选工作，印发《关于做好全国依法治校示范校创建准备工作的通知》，要求各县区教育部门、各学校在前期创建成功的188所市级依法治校示范校的基础上，切实加强组织领导，明确任务分工，强化措施落实，推深做实依法治校示范校创建工作，确保取得扎实成效，不断提高中小学依法治校能力。按通知要求，全市各校认真对照《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》开展查缺补漏，健全法治工作领导机制，加强法治工作制度建设，完善相关工作档案，加快补齐短板，不断提高运用法治思维、法治方式深化依法治校、推动教育高质量发展的能力水平，加快推进教育治理体系和治理能力现代化。

二是对标对表，抓实创建工作。以教育部《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》为标准、《甘肃省教育厅关于开展全省依法治校示范校申报工作的通知》为基础，市教育局把握指标体系的主体框架、指标内涵和标准要求，制定《兰州市中小学依法治校示范校创建工作方案》，于2024年1月抽调教育系统法治教育专家组成1个资料审核组和3个评估工作组开展评估工作。各评估工作组本着客观公正、实事求是的原则，严格对照《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》要求，根据10大类98条指标体系内容，围绕领导组织、决策机制、规则体系、法治工作保障、依法治校、依法执教、有效应对法律风险和纠纷等内容，依据工作量表对各学校的依法治理能力、制度完备、管理规范、全面施教、校园平等、公正评价、充分保护、安全有序、和谐友好、救济顺畅等方面通过资料审核、评估答辩、师生访谈和问卷调查逐一进行赋分，全面评估了解各学校依法治校示范校创建工作情况，对常态化、规范化的依法治校工作给予肯定，并就依法治校工作方面存在的问题提出意见和建议，指明下一阶段的努力方向。

下一步，市教育局将以省级依法治校示范校创建为契机，加强系统谋划、协同推进，健全和完善法治化管理体系、加强和突出法治化宣传教育，督促全市中小学将管理成果转化为法治教育实践，推动形成生动活泼、规范有序的学校育人环境和健全德智体美劳全面培养的教育体系，整体提升全市中小学校依法治理能力和水平，奋力开创依法治校工作新局面，为推动兰州教育高质量发展提供坚实的法治保障。