兰教发〔2018〕47号

各县区教育局、兰州新区教育文化体育局、兰州高新区社农局，市属各学校、各事业单位中小学、市管民办学校：

为了促进初中教师对学业考试的研究，加强考法研究，发挥教学质量检测评价对深化课程改革与评价的导向和引领作用，经研究，决定举行兰州市2018年初中各学科命题竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

全市初中语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学科任课教师。

二、命题原则

1.导向性。以义务教育各学科的《课程标准》（2011版）为依据，命题应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

2.基础性。侧重基础知识特别是主干知识的检测，考核学生掌握基础知识与基本技能，理解和掌握基本概念、基本原则、基本理论、基本规律，注重培养动手动脑，运用所学的知识发现问题、解决问题的能力。

3.创新性。试题内容与形式具有创新性，题目必须原创或改编，杜绝抄袭；题目设计与答案设置具有开放性，体现深化义务教育课程改革和兰州市中考改革的新趋势。

4.规范性。考试目标明确，命题科学规范、难度适中；试题严格按照各学科命题具体要求编写；题目、题干简洁，参考答案规范，不能出现科学性错误。

三、参赛要求

1.以学校教研组或备课组为单位，组成命题参赛小组，最多署名3人。每所学校每个学科各推荐选拔一个命题参赛小组，并经各县（区）教育局教研室或市局直属学校组织初评或初选后推荐参赛。

2.每个命题参赛小组命制本学科一份试题（包括试题、参考答案、评分标准和命题意图等），命题范围、题型、难度、考核要求参见“2018年兰州市初中各学科命题具体要求”（附件1）。并填写《2017年兰州市初中各学科命题竞赛报名表》（附件2）。

3.各县（区）及市属学校各个学科推荐份数如下：

城关区、七里河区、安宁区、西固区各15—20份，红古区、兰州新区各3—5份，榆中、皋兰、永登各10—15份，每所市属学校每个学科限报1份。

4.各县（区）、市属学校须将参评试题纸质材料（要求标题为小4号黑体，正文为5号宋体/英语为5号Times New Roman，A4纸张，每页字数30×40）一式3份，连同《2018年兰州市初中命题竞赛报名表》（附件2）《2018年兰州市初中命题竞赛推荐表》（附件3）于5月10日前交到市教科所1202室许慧敏老师处，电话：8337625。同时将电子稿发至1137726733@qq.com，标明主题：命题竞赛、XX县（区）、学校、XX学科。

四、评比方法

市教育局将成立初中各学科命题竞赛评审组，对参评的试题进行评审，评出优秀命题参赛小组一、二、三等奖各若干名，并发文公布表彰。

附件： 1．2018年兰州市初中各学科命题具体要求

       2．2018年兰州市初中各学科命题竞赛报名表

       3．2018年兰州市初中各学科命题竞赛推荐表

         （兰州市教育科学研究所网站下载）

                        兰州市教育局

                          2018年4月4日

附件1：

2018年兰州市初中各学科命题具体要求

初中语文

一、参赛内容

    1．每件参赛作品由名著阅读（10分）、综合性学习（10分）、课内外文言文比较阅读（20分）、一篇现代文（20分）四部分组成，总分60分。其中，现代文不限文体。

2．名著阅读拟题要求：名著阅读设题范围为当前我市初中使用教材中规定的必读或推荐阅读篇目。重点考查学生整本书阅读的细度、深度及理解、感悟能力。题量为3小题。

3. 综合性学习拟题要求：注重考查学生“综合运用语文能力，解决语文实践中的实际问题。”选材要贴近现实生活，突显综合性、情境性、实践性。题量为3小题。

4. 课内外文言文比较阅读要求：注重考查学生“阅读浅易文言文”的能力。选材一篇为教材中的课内篇目，一篇为课外篇目（须注明出处）。题量为5小题。

5．现代文阅读拟题要求：注重从要点概括、词句理解、文意把握、内容探究、作品感受等方面考查学生的阅读能力。现代文阅读材料须选自课外，以正式出版报刊上的新鲜时文为主，勿选中考用过的或教辅资料上的文段，选文须注明作者、出处（发表报刊）、发表时间。所选文本须具典范性，文质兼美，难易适中，适合初中生阅读。字数1200字左右。选文可根据命题需要适当删改。题量为5小题。

二、命题要求

1. 参赛作品要求原创（不能抄袭，网上下载。若有，则命题无效）。

2. 鲜明体现新课标理念，契合兰州市中考语文命题方向。

3．设题语言表述要严谨、科学，题型丰富有创意，难易有梯度。答案编写科学、准确、简洁。

4．试题难度控制在0.7左右。每道试题后附参考答案、评分标准（细则）、命题意图或考查目标说明。

5. 字体、字号要求：各大题题干为黑体五号，试卷内容为宋体五号，阅读材料为楷体GB2312。

初中数学

一、命题依据及范围

以《义务教育数学课程标准（2011年版）》为指导，以《2018年兰州市初中毕业生学业考试说明（数学）》为依据，结合兰州市初中数学教学实际进行命题。

二、试卷结构

选择题（10分）：2小题，数与代数、图形与几何各一题；

填空题（10分）：2小题，数与代数、图形与几何各一题；

解答题（60分）：3小题，反比例函数与一次函数、二次函数综合任选一；特殊的平行四边形、圆、尺规作图任选一；统计、概率、用锐角三角函数解直角三角形任选一；

三、命题要求

1．试题难度：选择题、填空题难度0.6左右；解答题难度0.5左右（二次函数综合试题难度0.3左右）。

2．试题要注明原创或是改编，其中综合题要求原创（不能抄袭，网上下载。若有，则命题无效）。

3．依据新课标理念，考查数学基本思想方法和数学学科核心素养。各题考查知识点不能重复。

4. 命制的试题要求原创

四、格式要求

1．试题正文为5号宋体，图形在word下绘制。

2．试题来源：须注明是原创题还是改编题，若是改编题，须附上改编的原题。

3．每道试题后须附参考答案、评分标准、命题意图或考查目标说明。

初中英语

一、试卷结构与题型

依据2015-2017年兰州市中考英语试卷结构与题型。

二、考核目标、要求和范围

依据《2018年兰州市中考考试说明》(英语学科)提出的考核目标、要求和范围进行命制。

三、命题要求

1. “整卷命制”部分

命制一套150分（含听力）试卷，附听力原文及参考答案（格式参照2017年兰州市中考英语试题参考答案）。具体要求如下：

（1）题目来源：原创或改编；原创试题需注明（标注在题目后，五号黑体）

（2）要求各题所涉及的知识点不重复，阅读、完形类文本材料必须为未改编成试题的文本，且长度与兰州市中考同类试题长度相当。

（3）难度控制在0.55—0.65。

2. “读写板块命制思路”部分

将整卷（150试卷）中的阅读理解（任选一篇）、完型填空、任务型阅读理解和书面表达四个部分，按以下要求进行详细描述：

（1）在阅读理解（任选一篇）、完型填空、任务型阅读理解试题后附上未改编的阅读文本原稿，并注明文章出处，划出删减部分，说明修改或改编理由；

（2）在阅读理解（任选一篇）、完型填空、任务型阅读理解的每道小题后须注明命题意图、解题要领及预设难度。

（3）在书面试题之后，再附上写作范文、预设难度值、命题意图、解题要领及具体评价说明等。

3. 格式要求

（1）字体、字号要求：标题为宋体二号，各大题为黑体五号，其余试卷内容汉语为宋体五号，英语为Times New Roman五号，详细描述内容为宋体五号加粗。

（2）纸张、页边距、行距：A4页面，上、下：3.8cm；左、右：3.3cm，行距为单倍行距（“整卷命制”部分，排版为A4纸张8页，行距可适当调整）。

（3）文档保存格式：保存为独立的两个word兼容模式文档，“整卷命制”文件名为“**（学校名）-英语-整卷”；“读写板块命制思路”文件命名为“**（学校名）-英语-读写板块命制思路”。

初中道德与法治

一、命题依据和范围要求

1．命题依据

《义务教育思想品德课程标准（2011版）》和《青少年法治教育大纲》(2016)。

2．命题范围

统编全日制义务教育《道德与法治》教材七、八年级上下册所有内容。

二、试卷结构、题型、题量

试卷包括选择题、非选择题两部分，共13小题，满分50分。其中七年级内容20分，八年级内容30分。

选择题10小题，每小题2分，共20分；非选择题3小题，共30分，其中每题的设问最多不超过3个。

三、试卷难度和试题创新性要求

1. 试题难度控制在0.6-0.7左右。

2. 鲜明体现新课标理念和统编教材编写意图。

3. 题目来源：原创或改编，并要求各题所涉及的知识点不重复。（不能抄袭或网上下载。若有，则命题无效）

4. 格式要求：每道试题后附参考答案、预设难度值、命题意图或考核目标说明，并注明是原创还是改编，若是改编题须附上原题、出处及改编理由。

初中历史

一、试题题型与题量

试卷包括选择题、非选择题两部分，共7小题合计30分。客观题（选择题）5小题，其中识记层次1道题，理解层次2道题，运用层次2道题，每小题2分。主观题2道题，其中政治类一道题，经济类一道题，每道题10分。

二、试题命制范围

根据甘肃省基础教育课程教材中心编写的地方教材《甘肃历史》命制试题，或以甘肃地方史的有关历史知识命制。

三、试题命制要求

1．难度：试题难度控制在0.6左右。

2. 试题全部要求原创。

3. 参考《兰州市初中升学考试说明》中对初中学生历史学科的知识、能力要求。

4. 每道题所涉及的知识点不重复并能体现学科核心素养，主观题要体现综合性。

5．格式要求：每道题后，填写表格要求。

初中地理

一、命题依据

以《全日制义务教育地理课程标准(2011年版)》为命题依据。

二、试卷结构、题型、题量与分值

试卷包括选择题（16分）、填空题（4分）和综合题（20分）三部分，总分40分。其中选择题8小题，填空题2小题，综合题2小题。

三、命题范围

世界地理、中国地理、地球与地图、乡土地理。

四、命题要求

1．选择题为单选题，每小题有四个选项。可以单独成题，也可以是题组形式。

2．填空题每小题设两空，每空1分。

3．试题要有“地理味”，体现地理学科特点，图文并茂，图像清晰。

4. 试题要联系生活、联系实际，体现“有用的地理”，试题中要有适量的乡土地理（兰州市或甘肃省）内容。

5. 试题难易适中，难度控制在0.70左右。

6. 题目来源：原创或改编。（改编题需附改编的原题并注明出处，有据可查）

五、格式要求

试题要有命题意图或考核目标的说明。

每小题须包括：试题，参考答案及评分标准，试题来源或途径，命题意图或考核目标说明，难度估计。

初中物理

一、命题依据

立足基础，注重能力考查。体现新课程理念，关注物理核心素养。

二、命题范围

内容包括“物质”“运动和相互作用”“能量”三大部分，三部分比例大致为1:4:5。原则上要求各题所涉及的知识点不重复。

（一）物质

1. 物质的形态和变化

2. 物质的属性

3. 物质的结构与尺度

4. 新材料及其应用

（二）运动与相互作用

1. 多种多样的运动形式

2. 机械运动和力

3. 声和光                

4. 电和磁               

（三）能量

1. 能量、能量的转化和转移

2. 机械能

3. 内能

4. 电磁能

5. 能量守恒

6. 能源和可持续发展

三、试题类型

选择题6小题，识图与作图题1小题，实验题2小题，计算题1小题。

四、分值要求

每小题分值不做统一要求，试卷总分亦不做统一要求。只提供参考分值：选择题每小题约3分，识图与作图题每小题约4分，实验题每小题约6分、计算题每小题约7分。

五、难度要求

难度系数控制在0.3—0.8之间，全卷易、中、难比例为5:3:2。区分度好。

六、试题格式

1. 字号统一，字母符号和公式的字体与北师大版《物理》教科书保持一致。

2. 图像清晰，配图除实物照片外，其它图片必须可在word中编辑修改。

3. 每小题后附答案，计算题要有计算过程和评分标准。

4. 注明原创题或改编题。改编题需附改编的原题并注明出处，有据可查。

初中化学

一、命题依据和命题范围

1. 命题依据

《全日制义务教育化学课程标准（2011年版》及《兰州市初中学业水平考试考试说明》。

2. 命题范围

全日制义务教育化学教材上、下册（人教版）所有内容。

二、试卷结构、题型和题量

参照2015～2017年兰州市初中学业水平考试试题。

试题类型：选择题(约占40%)，非选择题（填空题、简答题、实验题、计算题等，约占60%）。试题包括选择题25小题（1～10小题每题1分，11～25小题每题2分，共40分）与非选择题4大题（填空题、简答题、实验题、计算题等，共60分），卷面分值合计100分。

试题内容比例：科学探究与基本实验（约20%），身边的化学物质(约30%），物质构成的奥秘（约20%），物质的化学变化（约20%），化学与社会发展（约10%）。

“物质的化学变化”要有 “化学计算”， “化学计算”的试题形式、难度、题型与往年一致。

三、试卷难度和试题创新性要求

1．试题难度控制在0.6-0.65。试题要求原创，并且各题所涉及的知识点不重复。

2．格式要求：试卷涉及的插图、图表一定要清晰，必须可在word中编辑修改。做到符号规范、图表清晰。

3. 试题要体现在生活情境和社会实践中感受化学的理念，体现“从生活走向化学，让化学回归生活”的学科特点。

4. 在整套试卷之后，附上试题来源（原创题还是改编题，并附上改编的原题，说明修改或改编理由）、命题意图和考核目标说明、试题具体评价说明、预设难度值、参考答案及评分标准（题析）。

初中生物

一、试卷结构、题型、题量与分值

试卷包括选择题与简答题两部分，共60分。选择题10道（1-10题，每题1分，共10分）；简答题5道（11-15题，共50分）。

二、  命题依据和范围要求

1. 命题依据

依据《全日制义务教育生物学课程标准》（2011年版）和《2018年兰州市初中毕业生考试说明·生物学》。

2. 命题范围

江苏教育出版社义务教育教科书《生物学》七、八年级上下册所有内容。

三、难度与命题要求

1.难度控制在0.60—0.70。

2.命题具体要求：

①试卷完整呈现。

②试卷后另页附每题的参考答案、预设难度值、命题意图或考核目标说明。

③注明是原创还是改编，若是改编题须附上原题、出处及设计思路。

④图像清晰，必须可在word中编辑修改。

⑤要求各题所涉及的知识点不重复并凸显生物学科核心素养，简答题要体现综合性。