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关于兰州市第十三届教学新秀职业学校总评工作安排的通知

2016/11/10 7.8k 阅读 66 点赞

兰教职〔2016〕301号

各职业学校:

根据《关于开展兰州市第十三届教学新秀评选工作的通知》(兰教发〔2016〕33号),现将兰州市第十三届教学新秀评选职业学校总评工作的有关事项通知如下:

一、总评时间

10月9日—17日

二、评选办法

1.总评采取现场做课与自评答辩相结合、评选活动与现场观摩相结合、专家评分与观摩教师打分相结合的方式,按照抽签选课、独立备课、现场做课、公开观摩、自评答辩、评委评分的程序进行。总评成绩按照9︰1的比例确定,其中:专家评分占90%,观摩教师评分占10%(计算公式为:总评成绩=专家评分×90%+观摩教师评分×10%)。

2.各学校按文化课每科1名、专业课每科2-3名的比例选派观摩教师到总评点观摩新秀评选课堂教学并参与现场打分。

三、工作机构及总评点设置

1.成立兰州市第十三届教学新秀评选职业学校总评工作领导小组。

组长:安珑山

副组长:魏小健

成员:杜桂萍冯萍英刘京祥杨巧玉王晓

曾乐强卢平沙江李钊

   2.总评点

兰州女子中等专业学校兰州理工中等专业学校

兰州旅游中等专业学校兰州市卫生学校

四、学科分布及参评人数

总评点

学科

参评人数

负责人

联系电话

报到地点

女子中专

语文、心理健康

3

刘京祥

13809313530

女子中专

英语

3

数学

4

音乐

3

美术、体育

4

舞蹈

3

计算机

3

综合专业

其他

4

理工中专

理工类

6

杨巧玉

13993105482

旅游中专

旅游烹饪类

3

王晓

13519612248

五、工作安排

1.10月9日(星期日)下午3点评委到女子中专北校区三楼会议室报到。

3.10月10-11日(星期一至星期二),分学科进行评课。

4.10月17日(星期一)总评点进行总评工作小结并将有关资料报市教育局职教处。

六、其他事项

1.总评点负责组织安排总评工作,制订工作计划,课程安排等,做到责任到人,各负其责,确保总评工作顺利进行。对参评课总评时要进行现场录像,录像课以FLV格式录制,屏幕尺寸大小为720*576,比特率为1200KB/秒,片头字幕注明课名、校名+授课教师、授课时间,视频文档名称格式为:学科_校名_授课教师(如:语文_兰州十一中_张三),视频课上传联系人:何源,电话:7845076,邮箱:58357523@qq.com。

2.评委由市教育局聘任。评委要坚持原则,坚持标准,按照《兰州市教学新秀文化课评分标准》和《兰州市教学新秀专业课评分标准》的要求,独立、客观、公正、准确的进行课堂教学评价。

3.参评教师所授课程均安排在一、二年级,按照学校正常教学进度进行,教材以授课学校现行教材为准。

4.文化课评课使用《兰州市教学新秀文化课评分标准》,专业课评课使用《兰州市教学新秀专业课评分标准》。

5.观摩教师凭《听课证》进入课堂,《听课证》由参与观摩的学校统一于10月8日到兰州女子中等专业学校领取,联系人:蔡锐,电话:13919293738。

6.评选结束后,市教育局对获得教学新秀称号的教师颁发证书和奖品。

附:1.兰州市第十三届教学新秀职业学校总评工作要求

 2.兰州市教学新秀文化课评分标准

3.兰州市教学新秀专业课评分标准

4.兰州市第十三届教学新秀职业学校总评评委听课记录

5.兰州市第十三届教学新秀职业学校总评工作日程安排表

6.兰州市第十三届教学新秀职业学校总评观摩代表打分卡

7.兰州市第十三届教学新秀职业学校总评作息时间安排表

兰州市教育局

2016年9月26日


附件1:

兰州市第十三届教学新秀职业学校总评工作要求

一、总评点工作要求

1.成立总评点办公室,制订工作计划和课程进度计划,制作课签和评选所需表格(表内须注明具体作息时间),并安排专人负责总评工作。

2.在学校显著位置标示示意图,标明参评教师抽签、授课、答辩地点以及评委休息室等,查验参评教师身份证明和教师资格证明。

3.做好服务工作,帮助参评教师解决遇到的困难,最大限度的为参评教师提供授课所需电教设备及教学用具。

4.印制发放《听课证》和打分表,组织教学观摩活动。

5.指派专人在当日上午、下午评课结束后,将评委评分表与观摩教师打分表统一封存后交总评点办公室。

二、评委工作要求

1.评委应按时到总评点报到,不得缺席,不得由其他人顶替。

2.评委应坚持公平、公开、公正的原则,以高度负责的态度,客观、严格、准确的评价,评分不商量、不照顾、不透露。

3.评委应认真填写评分表和听课记录,评分表原则上不得改动,确需改动评委应在改动处签字。每天上午和下午评课结束后,评委须将评分表送交总评点指定人员。评选结束后,将听课记录一并送交总评点办公室,以备查阅。

4.评委应遵守评选纪律,不得向参评老师透漏评分情况。

三、参评教师工作要求

1.参评教师须按照附件课程安排表规定的时间于上课前一天上午9:00-10:30报到,查验身份证明和教师资格证明后抽签,逾期不候;因特殊情况不能参评者,需提前两天通知总评点。

2.参评教师须向总评点办公室提交教案一式四份。抽签在上午授课的教师第二天上午8:00前提交,抽签在下午授课的教师第二天下午14:00前提交。

3.参评教师所需教学用具等,必须提前一天与授课学校联系,所借教具用完后必须及时归还。若参评教师所需教具或教学设备授课学校确有困难无法提供时,由参评教师自备。制作教学课件所需的计算机由参评教师自备。

4.授课前查验身份证明和教师资格证明。

5.每天上、下午课结束后,统一参加自评与答辩。答辩题目随机抽取,在评委组组长的组织下有序答辩。自评限时5分钟,答辩限时5分钟。

6.参评教师要自觉避嫌,不得向评委及工作人员询问评课情况,不允许在总评点听课。

7.参评教师可在前一天下午4:20-5:30到授课学校熟悉环境,做好课前准备工作。参评期间不允许带陪同人员。

附件2:兰州市教学新秀文化课评分标准

授课教师:学科:授课班级:

课题:章:节:

项目

甲

乙

丙

得分

a

b

c

a

b

c

a

b

c

教育

思想

教育

理念

①教师教育思想、教学理念适应时代要求;②教学过程中体现“以人为本”的思想,注重教法的创新,教学风格具有明显的个性特征;③重视挖掘教材中发展学生智能的因素,注重启迪学生创造性思维,培养学生的意志、品质和实践能力。

10分

教师

基本

素质

①仪表整洁,教态大方、亲切,精神饱满,有激情,有感染力;②普通话标准,语言准确、精炼、生动、流畅;③板书设计合理、书写规范、演示操作规范、具有示范引领作用;④必要时能熟练运用现代教育技术手段。

10分

教学

设计

①符合课程标准要求;②教学目的、重点、难点把握准确,教学思路、层次清晰;③能够整合和利用课程资源,教学设计能力强,有新意,编写规范,文字简练;④教学流程的设计科学、合理、新颖。

10分

教学

过程

①内容正确,安排科学合理;②目的、重点、难点的把握准确,处理恰当;③结构严谨,层次清晰,过渡合理,自然流畅;④有较好的应变及驾驭教材和课堂的能力;⑤学生参与教学积极,敢于质疑,充分体现学生的主体作用,师生情感融洽,课堂气氛轻松愉快。

25分

教学

方法

①富有启发性、灵活性和针对性;②注重引导学生,师生间的交流自然、融洽;③教学方法符合学生的实际,重视学生学习方法和学习能力的培养。

15分

教学

效果

①关注学生认知、情感、意志、技能以及创新精神诸方面的发展;②全体学生学习积极、主动,思路开阔,敢于质疑;③教学实效高,达到预设的教学目标要求。

12分

自评

①教学设计思路所体现的教育理论、课程标准、大纲要求及精神;②教育方法和手段的运用对优化课堂教学结构,开发课程资源,完成课堂教学任务等方面所发挥的作用;③能理论联系实际,对教学活动效果做出客观评价。

8分

答辩

①根据答辩题目,阐明自己的观点和认识;②思维敏捷,逻辑严密,条理清晰,语言精炼,表述准确。

10分

实际得分

权重:甲:1.00  乙:0.95     丙:0.90 (a;1.00       b:0.98       c:0.96)

评委签名                 2016年月

附件3:兰州市教学新秀专业课评分标准

授课教师:学科:授课班级:

课题:章:节:

项目

甲

乙

丙

得分

a

b

c

a

b

c

a

b

c

教育

思想

教育

理念

1、根据职业教育的专业特点,以就业为导向,以能力为本位,以发展学生创新意识和提高实践技能教书、传技、育人为核心,目的明确,特色鲜明;2、融职业道德和情感教育于知识与技能的传授中;3、面向全体学生,重视发掘学生的潜能和主动性,注重启迪学生创造性思维,培养学生的意志、品质和实践能力;4、理论联系实践,体现出理论知识向实践技能的转化。

10分

教师

基本

素质

1、了解本专业新的教学动态并有前瞻性的认识;2、教态自然大方,使用普通话教学,语言规范生动;3、板书工整、条理清楚明晰;4、具有较强的应变能力;5、专业实践操作能力强,演示规范熟练,专业用语准确。

10分

教学

设计

1、依据专业课程大纲和教材要求,教案书写规范、过程完整;2、有明确的教学目的,重点、难点突出;3、教学过程设计有创意、教学层次清晰,学生应达到的技能要求明确;4、教具准备充分,能恰当应用现代教育技术;5、板书设计合理。

10分

教学

过程

1、内容正确完整,重点、难点突出;2、教材处理深浅适宜,理论够用,强化操作;3、教学步骤层次符合逻辑关系,衔接过渡合理;4、专业操作课讲述、技能演示及练习比例分配恰当,专业特征突出;5、“专”“博”结合,对学科存在横向联系科目的知识点有所了解;6、完成教学内容,课堂时间分配合理。

25分

教学

方法

1、熟悉教材,方法灵活多样;2、讲授和操作设计能针对专业和就业特点;3、运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与教学实践活动,并充分体现师生的互动性;4、引导学生动脑、动口、动手,注重学生学习方法的指导;5、深入浅出因材施教,注重培养学生个性,鼓励学生发表个人见解。

15分

教学

效果

1、课堂气氛活跃,学生积极主动;2、学生恩路开阔,勤于动手,敢于质疑;3、学生基本掌握和熟悉所学知识和技能,达到教学目的。

12分

自评

1、能理论联系实际并从职业教育的课程特点对自己的授课实事求是作出客观的分析和评价;2、自评有一定的理论深度。

8分

答辩

1、根据答辩题目,阐明自己的观点和认识;2、思维敏捷,逻辑严密,条理清晰,语言精炼,表述准确。

10分

实际得分

权重:甲:1.00乙:0.95丙:0.90(a:1.00b:0.98c:0.96)

评委签名                 2016年月

附件4:

兰州市第十三届教学新秀职业学校总评评委听课记录

授课教师

班级

时间

月日(上午、下午)第节课

课题

教学内容、过程及评价

内容、过程

评价

备注








附件5:

兰州市第十三届教学新秀职业学校总评工作日程安排表

语文/德育

数学

日程

序号

科目

年级

专业

姓名

节次

日程

序号

科目

年级

专业

姓名

节次

10日


1

语文

杨晋江

10日

1

数学

袁博

2

语文

林熙

2

数学

包蕾

3

心理健康

赵莹

3

数学

沈艳梅

4

数学

张景

英语

计算机

日程

序号

科目

年级

专业

姓名

节次

日程

序号

科目

年级专业

姓名

节次

10日

1

英语

宋友兰

10日

1

CAD

陈世祯

2

英语

王昕

2

计算机

马晟昊

3

英语

毛尚丽

3

计算机

袁宏伟

音乐

美术/体育

日程

序号

科目

年级

专业

姓名

节次

日程

序号

科目

年级专业

姓名

节次

11日

1

钢琴

刘娜

11日

1

公共艺术(美术)

张敏

2

音乐

冯晓青

2

美术

厚萍

3

公共艺术(音乐)

赵书艺

3

体育

赵琛

4

体育

杜鹏

舞蹈

综合(旅游)

日程

序号

科目

年级

专业

姓名

节次

日程

序号

科目

年级专业

姓名

节次

11日

1

舞蹈

高丝丝

11日

1

旅游法规

徐彩霞

2

基训课

王苏裕

2

客房服务与管理

崔冰洁

3

舞蹈

刘艳

3

美发与形象设计

魏锋

综合(理工)

综合(其他)

日程

序号

科目

年级

专业

姓名

节次

日程

序号

科目

年级

专业

姓名

节次

11


1

发动机

马立文

10日

1

幼儿教育

胡胜霞

2

数控加工

朱宇娟

2

影视表演

李爽

3

电子技术

何健

3

会计

王芳

4

电子技术基础与技能

魏小燕

11日

4

内科护理

陈明月

5

数控工艺

杨增锐

6

机械制图

陈小燕














附件6:

兰州市第十三届教学新秀职业学校总评

观摩教师打分卡

时间:月日午第节地点:

评课教师:所在单位:

授课教师姓名

授课内容

评分

备注:评分范围在8.0分—9.0分之间,否则视为无效。

附件7:

兰州市第十三届教学新秀职业学校总评

作息时间安排表

兰州女子中等专业学校:

上午

第一节课:8:35——9:15

第二节课:9:25——10:05

第三节课:10:30——11:10

第四节课:11:20——12:00

下午

第五节课:14:30——15:10

第六节课:15:20——16:00

第七节课:16:20——17:00

兰州理工中等专业学校:

上午

第一节课:8:20——9: 00

第二节课:9:10——9:50

第三节课:10:20——11:00

第四节课:11:10——11:50

下午

第五节课:14:30——15:10

第六节课:15:20——16:00

第七节课:16:30——17:10

兰州旅游中等专业学校:

上午

第一节课:8:10——8:55

第二节课:9:05——9:50

第三节课:10:20——11:05

第四节课:11:15——12:00

下午

第五节课:14:40——15:25

第六节课:15:35——16:20

第七节课:16:30——17:15

兰州市卫生学校:

上午

第一节课:8:40——9:20

第二节课:9:30——10:10

第三节课:10:30——11:10

第四节课:11:20——12:00

下午

第五节课:14:00——14:40

第六节课:14:50——15:30

第七节课:15:40——16:20

第八节课:16:30——17:10


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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!